La familia del Verbo Encarnado, fiel al hombre y a la mujer asume la Encarnación como una responsabilidad de comunicar la Buena Noticia con una actitud cercana y misericordiosa, a través de todas las obras apostólicas que realiza.
Los principios básicos del Instituto Nueva Galicia, están fundamentados en la dignidad de la persona que implica el respeto irrestricto a sus derechos humanos. Propiciando una formación en la libertad como capacidad de autodeterminarse en un afán constante por adquirir la verdad y comunicarla.
El Instituto Nueva Galicia promueve la cosmovisión cristiana y la integración de los diferentes dinamismos: biológico, intelectual y trascendente del ser humano, por esta razón buscamos el desarrollo armónico de todas sus potencialidades a fin de que lo expresen en la sociedad en la que viven.
El Instituto Nueva Galicia anhela a través de un auténtico humanismo basado en los valores del Evangelio, vividos en plenitud por el Verbo Encarnado, consolidar la tarea educativa inspirada en Jeanne Chezard de Matel que se fundamenta en las Bienaventuranzas, especialmente en la misericordia.
El Instituto Nueva Galicia desea formar a personas en plenitud, a través de la vivencia de las virtudes cardinales, teologales y las virtudes naturales, de forma que actúen hasta llegar a prolongar la Encarnación.
El Instituto Nueva Galicia, a través de la enseñanza religiosa hace presente el Evangelio en el proceso personal de asimilación sistemática y crítica de la cultura.
Para el Instituto Nueva Galicia, la historia es el lugar idóneo en donde se logran los fines que toda comunidad escolar debe asumir como consecuencia de su compromiso con el Evangelio.

Documentos

MODELO EDUCATIVO CVI CONTENIDO: I.    Desarrollo del Modelo Educativo II.    Visión Global de la Realidad Actual III.    Jeanne Chézard de Matel  y la Filosofía Educativa de la Congregación de Religiosas del Verbo Encarnado IV.    Misión y Visión V.    Propuesta Pedagógica para Encarnar la Palabra

IDEARIO EDUCATIVO CVI CONTENIDO: I.    Principios Teológicos de la Congregación del Verbo Encarnado. II.    Principios Básicos de la Congregación del Verbo Encarnado. III.    Filosofía Educativa de la Congregación del Verbo Encarnado. IV.    Cosmovisión Cultural y Valores de la Congregación del Verbo Encarnado. V.    Aspectos Ético Morales en la Congregación del Verbo Encarnado. VI.    Evangelización en las Obras de la Congregación del Verbo Encarnado. VII.    Obras en Pastoral de la Congregación del Verbo  Encarnado.

MANUAL DE DISCIPLINA ING 2008-2009 CONTENIDO: I.    Inscripción y Reinscripción II.    Aspecto Económico-Administrativo III.    Evaluación IV.    Actitudes Disclipinarias V.    Puntualidad y Asistencia VI.    Presentación Personal VII.    Credencial VIII.    Biblioteca IX.    Laboratorios de Cómputo X.    Laboratorios de Biología, Física y Química XI.    Aulas Inteligentes XII.    TV, VHS y DVD en cada Aula

MANUAL DEL DOCENTE ING CONTENIDO: I.    Introducción II.    Marco Situacional III.    Organigrama IV.    Perfil del Personal del ING V.    Justificación VI.    Reglamento Interior de Trabajo

MODELO EDUCATIVO ING CONTENIDO: I.    Principios Teológicos de la Congregación del Verbo Encarnado II.    Principios Básicos de la Congregación del Verbo Encarnado III.    Filosofía Educativa de la Congregación del Verbo Encarnado IV.    Cosmovisión Cultural y Valores de la Congregación del Verbo Encarnado V.    Aspectos Ético Morales en la Congregación del Verbo Encarnado VI.    Evangelización en las Obras de la Congregación del Verbo Encarnado VII.    Obras en Pastoral de la Congregación del Verbo Encarnado

PLAN DE PASTORAL EDUCATIVA ING CONTENIDO: Referentes Teóricos VII.    Pastoral VIII.    Cristo Verbo Encarnado en Nuestra Comunidad IX.    Jeanne Chézard de Matel y la Filosofía Educativa de la Congregación de Religiosas del Verbo Encarnado Realidad Actual I.    Visión Global de la Realidad Actua.